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大学生受暗示心理的若干影响因素的研究

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大学生 暗示 心理 若干 影响 因素 研究
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江西师范大学硕士学位论文大学生受暗示心理的若干影响因素的研究姓名:詹启生申请学位级别:硕士专业:基础心理学指导教师:漆书青;孙时进2000.5.1硕士研究生学位论文:大学生受暗示心理的若干影响因素的研究 一6( 1 8 ) 、暗示是歇斯底里与催眠之间的联系n 7 1 。这是希波莱特·伯恩海姆( H i p p o l y t eB e r n h e i m ) 的定义.综上所述,可归纳出暗示的定义具有如下特点:( 1 ) 、信息传递的过程。暗示的实质是指含蓄地、间接地传递信息。此传递信息的过程可图示如下:图卜1 暗示与受暗示的关系其中暗示者为发出信息的一方,受暗示者为接受信息的一方。( 2 ) 、信息传递的单向性.暗示的信息仅由暗示者单向传递给受暗示者,受暗示者只是领会接受暗示的信息,并与发出暗示者意愿相符的行为.( 3 ) 、发出信息的间接性、含蓄性.( 4 ) 、信息传递途径的多样性。( 5 ) 、信息的接受是无对抗、非批判性的,常通过无意识过程来实现。信息传递的途径实际上就是暗示方式,而常见的暗示方式多种多样.如:表情、语言、手势、身态、接触、空间距离等。根据这些特点,可把暗示定义为:暗示.就是人们通过语言、行为、情境等暗示方式间接地、含蓄地、而且是单向地向人们传递信息,从而对其产生影响的过程。由此定义可见,暗示与明示、说服等社会心理现象不同,明示与说服是通过在意识状态下的作用来实现的,而暗示则是通过在无意识状态下的作用来实现的.1 .1 .2 受暗示定义以上对暗示的定义的综述,其目的是为了更好地阐述与分析受暗示的定义.对受暗示的定义可归纳如下:( 1 ) 、受暗示就是人们对于刺激发生与自己意志相反的顺从反应【¨】.( 2 ) 、受暗示,就是指人们对于被控制的社会刺激发生顺从的反应.换句话说,受暗示就是人们的反应被控制,相信他人所暗示的内容而接受。截它不是被迫的行为2 s ] .( 3 ) 、受暗示.即用思想或言词使自己接受某种观念并对自身发生作用【1 9 J .( 4 ) 、受暗示,其外在表现为不加批判地接受他人的看法、思想啪】.综合上述定义可看出,受暗示心理有如下几个特点:( 1 ) 、受暗示的实质受暗示的实质是含蓄信息的无批判接受.即受暗示者在无对抗的情况下.无意识而顺从地对暗示者发出的信息的领悟、理解和接受.( 2 ) 、受暗示者的相符性.( 3 ) 、接受信息途径的多样性.由此可见。受暗示可定义如下:受暗示.是指人们通过语言、行为、情境等受暗示方式无批判地接受他人的信息,并表现出相符性行为的过程.
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本文标题:大学生受暗示心理的若干影响因素的研究
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世中仙

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