• / 62
  • 下载费用:18 赏金  

高中物理选修31知识点及典型例题

关 键 词:
高中物理 选修 31 知识点 典型 例题
资源描述:
电荷及其守恒定律一、学习目标1.知道两种电荷及其相互作用,知道电量的概念。2.知道摩擦起电和感应起电并不是创造了电荷,而是使物体中的正负电荷分开。3.知道电荷守恒定律。4.知道什么是元电荷。二、知识点说明1、电荷守恒定律和元电荷1.两种电荷:(1)正电荷:丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷;(2)负电荷:毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷。2.电荷间的相互作用:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。3.使物体带电方法:(1)摩擦起电;(2)接触带电;(3)感应起电。4.摩擦起电:(1)本质:电荷的转移;(2)原因:原子核对核外电子的束缚能力不同。(3)结果:两个相互摩擦的物理带上了等量异种电荷。5.自由电子:金属中,最外层电子脱离原子核束缚在金属中自由活动的电子,失去电子的原子变成为了带正电的离子。6.静电感应:把电荷移近不带电的异体,可以使导体带电的现象。利用静电感应使物体带电,叫做感应起电。当一个带电体靠近导体时,由于电荷间相互吸引或排斥,导体中的自由电荷便会趋向或远离带电体,使导体靠近带电体的一端带异号电荷,远离带电体的一端带同号电荷。7.电荷守恒定律:电荷既不会产生,也不会消灭,它只能从一个物体转移到另一个物体,或者从物体的一部分转移到另一部分;在转移过程中,电荷的总量保持不变。(一个与外界没有电荷交换的系统,电荷的代数和保持不变)8.元电荷:(1)最小的电荷量,用e表示,,单位:库仑,简称库,符号用C表示。正电荷的电荷量为正值,负电荷的电荷量为负值。(2)比荷:电子的电荷量e与电子的质量之比,。注意:所有带电体的电荷量或者等于e,或者等于e的整数倍。就是说,电荷量是不能连续变化的物理量9.验电器:(1)作用:检验物体是否带电。(2)原理:同种电荷相互排斥。三、典型例题例1关于摩擦起电和感应起电的实质,下列说法正确的是:()A.摩擦起电现象说明了机械能可以转化为电能,也说明通过做功可以创造电荷B.摩擦起电说明电荷可以从一个物体转移到另一个物体C.感应起电说明电荷可以从物体的一个部分转移到物体另一个部分D.感应起电说明电荷从带电的物体转移到原来不带电的物体上去了解析:摩擦起电的实质是:当两个物体相互摩擦时,一些束缚得不紧的电子往往从一个物体转移到另一13知道库仑扭秤的实验原理二、知识点说明1.内容:真空中两个静止点电荷之间的相互作用,与它们的电荷量的乘积成正比,与它们的距离的二次方成反比,作用力的方向在它们的连线上。2.静电力(库仑力):静止点电荷之间的相互作用力。3.点电荷:带电体间的距离比它们自身的大小大得多,以至带电体的形状大小以及电荷分布状况可以忽略,这样的带电体就叫做点电荷,它是一种理想模型。4.计算公式:。k是比例系数,叫静电力常量,r是电荷间的距离。单位:q的单位是库仑(C),力的单位是牛顿(N),距离单位是米(m),。微观粒子间的万有引力远小于库仑力,万有引力可以忽略不计。5.方向:点电荷之间的库仑力方向在两者连线上。三、典型例题例1:如图所示,三个完全相同的金属小球a、b、c位于等边三角形的三个顶点上a和c带正电,b带负电,a所带电荷量的大小比b的小已知c受到a和b的静电力的合力可用图中四条有向线段中的一条来表示,它应是()AF1BF2CF3DF4解析:选B.据“同电相斥、异电相引”规律,确定电荷c受到a和b的库仑力方向,考虑a的带电荷量小于b的带电荷量,因此Fb大于Fa,Fb与Fa的合力只能为F2,故选项B正确。答案:B例2:如图所示,两个质量均为m的完全相同的金属球壳a和b,其壳层的厚度和质量分布均匀,将它们固定于绝缘支座上,两球心间的距离l为球半径的3倍若使它们带上等量异种电荷,使其电荷量的绝对值均为Q,那么关于a、b两球之间的万有引力F引和库仑力F库的表达式正确的是()AF引=,F库=BF引≠,F库≠3
展开阅读全文
  众赏文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
0条评论

还可以输入200字符

暂无评论,赶快抢占沙发吧。

关于本文
本文标题:高中物理选修31知识点及典型例题
链接地址:https://www.xueshudoc.com/p-6980171.html
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服客服 - 联系我们

浙公网安备 33010902002192号

众赏文库提供毕业设计,机械图纸源码,实习报告等文档下载

收起
展开